miércoles, 8 de marzo de 2017

Day 4 .
Daily Report : Décimo B
EDU. FÍSICA: El día de hoy se realizó calentamiento a cargo de dos estudiantes, posterior a esto juego dirigido reforzando el bloqueo y hacienda énfasis en El.
ESPAÑOL: Se trabajó el reconocimiento y el uso de las palabras multiformes (que, qué, como, cómo, cual, cúal, cuanto, cuánto, quien, quién) TAREA: Desarrollar la página cincuenta y uno del libro de lenguaje.
INGLÉS-UNO : We got conclusions about what a phrasal verb is and when it can be separated. We also work on pronunciation and synonyms.
FRANCÉS : Ex 8 p.16.
PRELECCIÓN preICFES BIOLOGÍA: Investigar las leyes de Mendel (Genética) y escribirlas en su cuaderno, establecer las principales diferencias entre las teorías de Darwin y Lamarck con respecto a la evolución de las especies, Explicar que es evolución y que factores inciden en ella.  
Thank you
High school teachers and Coordination

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