jueves, 1 de febrero de 2018

DAY 3.
Daily Report : Décimo II
ARTES: Búsquedas sobre Jules Verne para arrancar el proyecto de clase.
FRANCES: Repaso de los verbos principales ( etre, avoir, faire, aller, dire) en presente de indicativo. Repaso de los artículos def. e indef.
Los deportes y las actividades. Tarea para el día 3: producir 3 oraciones con la fórmula “faire de” y 3 con “jouer à”.
ESPAÑOL: En la clase del día de hoy se realizó la apertura, contextualización y trabajo personal de la guía de “La vida en la España medieval y prerrenacimiento”  hasta la página 25
1. El día de plan lector es el 3.
INGLES-CAMBRIDGE:
·         Ronald Niño: Reading skills practice

NOTA: La administración del colegio se permite informar que a partir de la fecha se encuentran publicados en la página web de la institución, las minutas patrón por ciclos académicos (cantidad de alimentos que deben consumir los estudiantes en los refrigerios y almuerzos), la programación del mes de enero - febrero y los menús elaborados por la nutricionista asesora del colegio. 
                                                                             
Por otra parte la administración del colegio les informa  que el día de hoy se habilitó la tercera línea caliente para el servicio del almuerzo, mejorando los tiempos en la prestación del servicio en beneficio de nuestros estudiantes. Y se instalaron los ventiladores faltantes en las aulas de clase que estaban pendientes por encontrase en mantenimiento.

Thank you

High school teachers and Coordination

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