Day 6 .

Daily Report : Décimo B .

QUÍMICA: El día de hoy se realizó un trabajo grupal en el laboratorio acerca de “Gases ideales, propiedades y modelos”; se hizo una puesta en común y clase comunitaria en donde se explicaron modelos de desarrollo de problemas con gases. NOTA: La clase siguiente se realizará una prueba escrita sobre la temática, por favor estudiar para la misma. TAREA: Consultar qué es una solución y cuáles son sus unidades de concentración.

ESPAÑOL: Hoy se inició con el taller de la página 154. TAREA: Entregar para la próxima clase la prueba pleno de la página 145 a 150 y consultar qué es el despotismo ilustrado.

MATÉMATICAS: Hoy se realiza contextualización sobre el tema de identidades trigonométricas a partir de las fundamentales y pitagóricas, y se realiza explicación de cómo realizar la demostración de identidades trigonométricas.

 Thank you

High school teachers and Coordination

Day 5  .

Daily Report : Decimo B .-

INGLÉS CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Weekly quiz, present perfect.

·         KATHERINE GARCIA: Today we worked on the Units 1-6 revision pages 46-47. These activities gave us the chance to discuss on the daily situations for every one of us. We also worked on the using of phrasal verbs with UP&OUT in sentences. Moreover, we had a discussion about being a broad-minded person. We could listen to each other´s opinions based on the experience we have had travelling abroad. Finally, as a homework they need to finish exercises 4 and 5 from page 47.

·         JAIME ANDRES RAMOS:  Today we worked on the brochure of three different destinations that must be done individually, also today were given the instructions for the videoclip (as a tourist guide) inviting customers to travel. It must last at least 5 minutes, done in pairs but each must talk minimum two minutes for next Friday and it must be sent to the email.

·         CHRISTIAN MALDONADO: We spoke about the different conditions students around the world have to face to go to school.

QUÍMICA: El día de hoy se realizó el trabajo personal en la cartilla acerca de la temática “Gases: Modelos y variables” y el trabajo grupal mediante una práctica de laboratorio acerca de las variables que intervienen en los modelos de los gases.

NATACIÓN: El día de hoy debíamos iniciar con el tema de tercer periodo (estilo espalda), por motivos de daños en la piscina no fue posible, por lo tanto se hizo una actividad guiada de pin pon.

Thank you

High school teachers and Coordination

Day 4 .

Daily Report : Décimo B

EDU. FÍSICA: El día de hoy finalizamos con las pautas de la clase, se reorganizaron parejas y concluimos con juego dirigido.

ESPAÑOL: Se finalizaron y respectivamente se socializaron y se calificaron  los discursos creados por los educandos, los discursos que aún no se han socializado se hará en la próxima clase, recuerden traer el libro del periodo anterior y elaborar un mapa conceptual acerca del tema: la argumentación oral.   

BIOLOGÍA: El día de hoy se realizó la presentación del curso acerca de la temática “Biotecnología, sus definiciones, disciplinas y aplicaciones”. Se hizo un trabajo personal y grupal acerca de la temática mediante una lectura y preparación de un mapa conceptual. TAREA: Estudiar la próxima clase para realizar una mesa redonda en la puesta en común y para hacer una prueba de conocimiento sobre la temática. Consultar cuáles son las principales aplicaciones de la biotecnología y buscar tres empresas biotecnológicas colombianas.

INGLÉS-UNO: We started the program of English for this term, working with homophones and homonyms. HOMEWORK: Vocabulary box, page 39.

FRANCÉS : Préparation 14 juillet. Présentation en français des professions. Doivent apporter leur présentation terminée et le support matériel pour l’accueil des élèves la prochaine séquence.

NOTA: Apreciados padres de familia, en este periodo iniciamos una nueva fase del curso preICFES en la que el trabajo realizado nos ha permitido caracterizar académcimente a los educandos con base en los requerimientos de las pruebas SABER11º; por ello a partir de la fecha los estudiantes de Décimo no continuarán trabajando las sesiones de los sábados como 10ºA y 10ºB, si no que  organizaremos para cada sábado dos grupos de trabajo lo más homogéneos posibles (según las características y necesidades académicas de los estudiantes); esto nos permitirá direccionar las clases específicamente a las necesidades de cada grupo. Agradecemos su apoyo.

Acordamos con los estudiantes del grado aplazar la clase de preICFES correspondiente al sábado 08 de julio, debido a que este día varios educandos del grado no pueden asistir ya que se encuentran representando al colegio en los juegos inter colegidos.Agradecemos su comprensión. 

Thank you

High school teachers and Coordination