viernes, 3 de noviembre de 2017


DAY 3 . 
Daily Report : Décimo B .
EDU.FÍSICA: El día de hoy varios estudiantes estuvieron en la prueba Pisa, con los restantes se realizó un pequeño juego de voleibol. 
MATEMATICAS: El día de hoy se socializó notas con los estudiantes, y se socializó sobre los temas de la evaluación.
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Community class second conditional. Cambridge book.
NOTA NATURALES: No olvidar el informe de laboratorio para la otra semana. Durante este fin de semana se subirá al siguiente link un video sobre la recapitulación de los temas de biología, por favor mirarlo y hacer preguntas sobre el tema la otra semana.

NOTA ADICIONAL: El día de mañana sábado 4 de noviembre, se realizará clase de precifes de Lenguaje y Matemáticas con el fin de hacer el cierre de estrategias y competencias del año e iniciar para el grado once 2018.
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High school teachers and Coordination

jueves, 2 de noviembre de 2017


DAY 2  .  
Daily Report : Décimo B .
ESPAÑOL: Se realizó el examen de plan lector. 
NOTA NATURALES: Para la evaluación procedimental deben traer por grupos una muestra (la que se desee) de vinagre, aceite de oliva, manteca o aspirina. INDISPENSABLE traer bata, guantes y gafas de protección.
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High school teachers and Coordination

miércoles, 1 de noviembre de 2017


DAY 1  . 
Daily Report : Décimo B .
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Community class, Zero and First Conditional, Pre lesson, Second Conditional, Cambridge Book.
·         CHRISTIAN MALDONADO: We answered the exam profile number 1 and worked on how to use those types of exercises. Next class, we will work with a different exam and the final exam is based on 1 of the 5 exam profiles within the Prepare! book.
QUIMICA: El día de hoy se finalizó la guía sobre el tema teoría ácido-base y se revisó la prelección y el PLENO, además se informó de los materiales para realizar la evaluación procedimental.
MATEMÀTICAS: El día de hoy se trabajaron ejercicios del libro guía con análisis geométrico y con respectó a la hipérbola, los temas de evaluación para son secciones cónicas, conceptos con respecto a la recta, parábola, circunferencia, elipse, y hipérbola, ecuaciones canónicas de cada sección de cono, y ecuaciones generales.  
NOTA ÁREA CIENCIAS NATURALES: Para la evaluación conceptual y procedimental referentes al cuarto período, se tendrán en cuenta los temas listados a continuación; por tanto se pide su repaso y estudio durante estos días para obtener un resultado satisfactorio en la prueba:
QUÍMICA:
·         Teoría de colisiones (Eneergìa de activación y punto geométrico).
·         Catalizadores (Como afectan la velocidad y energía de una reacción).
·         Equilibrio químico (Ley de acción de masas. Constante de equilibrio. Cociente de reacción. Principio de Le-Chatelier para las concentraciones. Cálculo de constantes de equilibrio).
·         Cinética química (Órdenes globales y parciales de la reacción. Ley de velocidad. Velocidad de reactivos y productos).
·         Teoría ácido-base (Cálculo de pH y pOH en ácidos y bases fuertes y débiles).
BIOLOGÍA:
·         Membrana celular (Modelo de mosaico fluido. Tipos de proteínas membranales. Glicocálix. Movimiento de fosfolípidos. Colesterol y fluidez).
·         Ácidos nucleicos (Empaquetamiento de AND. Dogma central de la biología molecular. ARNm, ARNt y ARNr. Bases nitrogenadas. Estructura química de bases nitrogenadas. Diferencia entre AND y ARN).
·         Microbiología (Diferencias entre bacterias, hongos, algas, protozoos y virus. Morfología de bacterias. Utilización de bacterias en la industria).

Se envía Adjunto a la nota el folleto de la IPS VISIONAMOS la cual estará los días jueves 2 y viernes 3 de noviembre  en las instalaciones del colegio con su unidad móvil.
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High school teachers and Coordination