Day 5 .

Daily Report : Decimo B .

INGLÉS CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Getting ready for the test. Review of topics.

·         Olfa MABROUK: Scrambled paragraphs.

·         CHRISTIAN MALDONADO: Speaking exercise. Asking and answering questions from given information in pairs of cards.

FILOSOFÍA: El día de hoy se explicó las preguntas de las pruebas pensar.

MATÉMATICAS: Hoy se trabajó contextualización, trabajo personal y grupal con respecto al tema de teorema del coseno, se realizó puesta en común y clase comunitaria se enviara un taller de recapitulación para antes de la evaluación.

QUÍMICA: Se realizó trabajo para la evaluación procedimental, realizando medidas de altura, volumen y masa de los árboles, insectos y animales que se encuentran dentro del colegio.

PAZ-C.C: El día de hoy se finalizó el tema de la guerrilla de los llanos.

NATACIÓN: El día de hoy se realizó la evaluación basada en la técnica del estilo libre (entrada al agua, deslizamiento, patada, brazada y respiración).

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High school teachers and Coordination

Day 4 .

Daily Report : Décimo B .

EDU. FÍSICA: El día de hoy se realizó la evaluación de la técnica de futbol, (conducción, control, pase, cabeceo, finta y remate), al finalizar se dieron unos minutos de juego libre.

ESPAÑOL: PLAN LECTOR: Se trabajó en el conocimiento de la lingüística y sus objetos de estudios, enfatizando en la paralingüística. TAREA: Finalizar el taller de la lectura crítica iniciado en clase. Para el día 6, se trabajará en lenguaje y en plan lector.   

BIOLOGÍA: El día de hoy se realizó una recapitulación de la temática vista durante el período y se finalizó la temática acerca de “Ecosistemas. Cadenas tróficas. Nicho ecológico y relaciones entre organismos”, luego se hizo una clase comunitaria sobre la temática, se decidió continuar con la temática de química acerca de balanceo de ecuaciones químicas y reacciones químicas. TAREA: Para la próxima clase traer bata, guantes y un puntero láser por grupo.

INGLÉS-UNO : Speaking exercise: with flash cards, we asked and answer questions in preparation for international certifications. Remember to keep your books up-to-date.

FRANCÉS : Tareas por “ le forum des métiers” enviados por correo mail y tienen que devolvermelo antes del 6 de junio.

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High school teachers and Coordination

Day 3 .

Daily Report : Décimo B .

EDU.FÍSICA: El día de hoy se hizo calentamiento divido el grupo en 2, iniciando con agilidad sobre aros, velocidad y coordinación con discos, se hizo teste de resistencia y juego dirigido.

SOCIALES: El día de hoy trabajamos conceptos básicos de las ciencias sociales y los mecanismos de participación ciudadana en Colombia.

MATÉMATICAS: El día de hoy se realizó trabajo  de la evaluación procedimental de cómo encontrar el volumen de un árbol, y su altura con los conocimientos adquiridos en clase.

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Weekly quiz, future: be going to, present continuous. unit 8 cambridge book.

·         Olfa MABROUK: Speaking activity using different pictures + reading comprehension activity (oral production)

·         JAIME RAMOS: Today we did the last exposition and worked on possession.

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