martes, 21 de febrero de 2017

DAY 5 .
Daily Report : Decimo B .
INGLÉS CAMBRIDGE:
·         CHRISTIAN MALDONADO: Revisión of tenses. Presentation of a chart with all the posible combinations of tenses and tenses that can´t be used because of incoherence.
·         RONALD NIÑO: Getting ready the final groups, books information.
·         ALEXANDER MÁRQUEZ:  Today we worked on the Grammar and Vocabulary in the worksheet.
MATÉMATICAS: Pruebas BADYG, en foro queda taller de funciones, para el día de mañana se trabajara estadística.
QUÍMICA: El día de hoy se realizó el trabajo grupal, la puesta en común y la clase comunitaria del tema “Propiedades periódicas de los elementos químicos”, igualmente mediante la prelección se inicia la contextualización del nuevo tema “Enlace químico y energía de enlace entre los átomos”.
NATACIÓN: El día de hoy se trabajó refuerzo de flotación ventral y dorsal, como tema nuevo estuvo la flotación vertical, se realizó calentamiento y ejercicios sobre los temas con gusanos, se explicó de qué forma se evaluaran los temas la próxima semana.
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA: Cordial saludo, por medio de la presente se informa a las familias del grado DECIMO que durante la mañana se llevó a cabo la aplicación de las pruebas psicotécnicas por parte del personal del Dpto. de Psicología como se tenía previsto desde días anteriores. Durante los próximos días, notificaremos la llegada de los resultados y posterior socialización con estudiantes y padres de familia en aras a orientar y acompañar el proceso de elección profesional. Cordialmente; Ps. Edwin Brito – Ciclo de Bachillerato.

Los docentes del Departamento de Plurilingüismo participarán de un proceso de capacitación orientado al fortalecimiento de la metodología de trabajo con los materiales y plataformas de cada programa; los maestros de inglés trabajarán el miércoles 22 de febrero en horario de 8:00 am a 12:00 m con personal de Cambridge y de UNO, mientras los de Francés trabajarán este día y el jueves 24 del presente mes en el mismo horario con Stephane Bey, representante de la Editorial Didier. Por tanto los maestros de este Departamento que tengan clases con los diferentes grupos de bachillerato, en las fechas indicadas, organizarán las actividades propias de la clase y estas serán acompañadas por el resto de maestros del colegio. Gracias por su atención.

Les informamos que mañana tenemos la primera eucaristía del año en las primeras horas de clase. Los que deseen pueden traer la ofrenda (mercado productos no perecederos).
Thank you
High school teachers and Coordination








lunes, 20 de febrero de 2017

DAY 4 .
Daily Report : Décimo B .
EDU. FÍSICA: El día de hoy se realizó la evaluación de la técnica de antebrazo y dedos, la clase se inició con el saludo acostumbrado en el salón, revisión de lista y posterior explicación del método de evaluación; ya en el campo de juego se dio tiempo de practicar y se iban llamando pareja por pareja para la presentación del examen.
ESPAÑOL:  Hoy socializamos las respuestas de la página 37 y se explicó la función de la pragmática en los actos comunicativos.  TAREA: Desarrollar unidad tres.
BIOLOGÍA: El día de hoy se finalizó la contextualización del tema “Proporciones fenotípicas y genotípicas de la genética mendeliana”. Se realizó igualmente un trabajo personal y grupal usando una actividad propuesta y se hizo una actividad interactiva en el tablero. NOTA: Estudiar los temas “Genética mendeliana, variabilidad y proporciones genotípicas y fenotípicas” pues se realizará una prueba la clase siguiente.
INGLÉS-UNO : We worked on the article “NO Teens Allowed” to practice idiomatic expressions and pronunciation. HOMEWORK: Answer and support the questions on the page. The image of the homework was shared.
FRANCÉS : Communiquer en classe ; se présenter. DEVOIRS : Compléter la présentation et l’apprendre.

El próximo miércoles 22 de febrero se celebrara la primera eucaristía del año, se invita a cada estudiante traer las ofrendas ( mercado productos no perecederos ).
Thank you

High school teachers and Coordination

viernes, 17 de febrero de 2017

Day 3 .
Daily Report : Décimo B .
SCIENCE: Cours sur la planete Mars. Comparaison des planetes Terre et Mars. Etude des systemes de formation de geodynamique interne et externe de la planete Mars. Analyse du potentiel de vie sur Mars.
EDU.FÍSICA: El día de hoy la clase inicio con calentamiento dirigido por dos alumnos, estos alumnos ya fueron divididos en parejas en la primera clase, posterior a esto se hizo explicación de la forma en la cual será evaluada la técnica de dedos y antebrazo la siguiente semana y por supuesto práctica de la misma.
SOCIALES: El día de hoy se realizó la revisión del simulacro de icfes.
MATÉMATICAS: Se realiza puesta en común sobre tema de traslación y reflexión de funciones, y clase comunitaria.
INGLÉS-CAMBRIDGE: Setting the groups.

DEPTO. INGLÉS: El día de hoy se les comunicó a los estudiantes que nivel les corresponden para la compra del libro, igualmente  llevan el resultado de las pruebas de inglés.
Thank you
High school teachers and Coordination