DAY 4  .

Daily Report : Décimo B

EDU. FÍSICA: Calentamiento en parejas. Trabajo de servicio, esfuerzo grupal y juego dirigido.

ESPAÑOL:  Hoy se calificó el taller del blablismo e hicimos la prelección de los solecismos y de los barbarismos. (pág. 44). TAREA: Traer impresos cinco ejemplos de solecismos y los barbarismos. 

BIOLOGÍA: El día de hoy se realizó la clase comunitaria del tema “Proporciones genotípicas y fenotípicas y leyes de Mendel” y se realizó una prueba de conocimiento. Se inició la contextualización del tema “Evolución y sus evidencias”. TAREA: Consultar qué es una estructura homóloga y análoga desde el punto de vista de la evolución.

INGLÉS-UNO : Listening, pronunciation exercise: listening, singing along and singing “Two steps behind”. Replacing words with synonyms.

FRANCÉS : Interrogation orale (se présenter), les saisons (révisions), le verbe Avoir au présent.

NOTA: El día de mañana se estará realizando las convocatorias para integrar las selecciones del colegio, en los deportes de futbol, baloncesto y voleibol (masculino y femenino). La convocatoria se realizara en horas de descanso y almuerzo. Traer implementación requerida (pantaloneta, camiseta, medias, tenis o guayos). 

NOTA: El día de hoy hacia las 9:00 am en un predio ubicado dos fincas hacia tras del colegio se presentó la quema parcial de uno de sus terrenos, lo que ocasionó que al colegio llegará el humo producto de la combustión del pasto por lo que tomamos la decisión de sacar a todos los estudiantes de los salones  (zona afectada principalmente por la presencia de humo) y trabajar con ellos en la zona del parque del preescolar; una vez controlada la emisión de humo se reanudaron las clases en las aulas de manera normal.   

Thank you

High school teachers and Coordination