DAY 2 .

Daily Report : Décimo II

MATEMATICAS: Trabajo de funciones , se realizó explicación como se representan las funciones, se habló de las dos clases de funciones que son relaciones uno a uno y cuando no es una función, se habló cuando una función es creciente, decreciente, constante, par, impar, periódica, se habló del dominio, rango, y se realizó trabajo individual de las paginas  14, 18, 19, 20, 26, 27 ejercicios 43, 51, 52, 76,84, 85, 86, 94, 98, 103, 115, 117, 158, 159, 178, 179, 180, 175, los estudiantes que no terminaron el trabajo hacerlo en casa para la próxima clase.

LENGUAJE: En la clase del día de hoy se continua con la contextualización y el trabajo personal de la guía de “La vida en la España Medieval y prerrenacentista” hasta la página 23. El día de plan lector será el día 3.

ED. FISICA: El día de hoy se realizó las sustentaciones sobre los diferentes temas acerca del baloncesto.

FRANCES: Phrases basiques en classe, demamder de sortir etc… Travail de revisión des verbes en –er au present. Le lexique de la ville. Traer el libro.

Please Bring a set of earphones/headphones for the Listening Placement Test in Cambridge class tomorrow

"Apreciada familia gimnasiana, en aras de prestar un mejor servicio y agilizar el proceso de venta de la cafetería, la señora Fabiola Vargas arrendataria de la misma, a parir del día de mañana va a tener en preventa los "Gimcoins" la moneda va a servir para realizar las compras en la cafetería y de esta forma agilizar la venta en la hora del descanso. Por el día de mañana la señora Fabiola tiene autorización para visitar los salones y en un tiempo prudencial informar a los estudiantes sobre el proceso, de igual forma se va a facilitar el espacio para los que puedan compran de manera anticipada los Gimcoins antes del descanso. A partir del día viernes los podrán adquirir en el descanso de la hora del almuerzo.

Thank you

High school teachers and Coordination