Day 4 .

Daily Report : Décimo B

EDU. FÍSICA: El día de hoy dos estudiantes realizaron calentamiento, seguidamente se hizo un ejercicio de trabajo en equipo, agilidad y reacción, terminando con juego dirigido.

ESPAÑOL :  Hoy debatimos sobre las temáticas del Proceso de paz y de la no categorización del reggaetón como arte. TAREA: Desarrollar  las páginas cincuenta y seis y, cincuenta y siete,  los puntos: ciento tres hasta el ciento dieciocho del libro de lenguaje.  

INGLÉS-UNO : We continue talking about costume around the world. We did a writing exercise about strange costumes in Casanare.

FRANCÉS : Correction ex 11 p.25. Grammaire : les prépositions avec les noms géographiques + exs 3 et 4 p.23. Culture : traduction des paroles de l´Hymne à l’amour.

Se envía a continuación el modelo de la carta para la autorización de ingreso al hotel de un menor de edad en compañía de persona(s) diferente(s) a sus padres.

Thank you

High school teachers and Coordination